以直接感知為主的體育教學方法

(一)動作示范法

動作示范法是教師(或教師指定的學生)以自身完成的動作為范例，用以指導學生進行學習的方法。 動作示范法是體育教學中最常用的直觀方法，它在使學生了解所學動作的表象、順序、技術要點和領會動作特征方面具有獨特的作用。輕快優美的動作示范還能激發學生學習的興趣，增強學生學習的自信心。

1.動作示范的“示范面”

示范面是指學生觀察示范的視角，也包括示范的速度和距離等要素。示范面分為正 面、背面、側面和鏡面示范。

2. 動作示范法的幾個要素

速度、距離、視線、視線干擾、多媒體配合

3. 體育教學對動作示范方法的基本要求

(1) 動作示范要有明確的目的

①認知示范

②學法示范

③錯誤示范

(2) 示范要正確、美觀

(二)演示法

演示法是教師在體育教學中通過展示各種實物、直觀教具，讓學生通過觀察獲得感性運動認識的教 學方法。多年來這種方法在體育教學中被廣泛采用。

(三)糾正動作錯誤與幫助法

糾正動作錯誤與幫助法，是體育教師為了糾正學生在完成動作中出現的...